2 Dakika Kural için masal oku
2 Dakika Kural için masal oku
Blog Article
Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, kökleşik masalları nite çağdaş eğitimsel yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?
Hatta, bu yazıda, masalların çocukların empati kabiliyetlerini elbette vüruttirdiği ve maşerî bileğerlerle kesinlikle tanıştırdığı incelenecek.
Kalp Kız Masalı Çocuk masalları okuma sitemize yeni bir masal ekledik. Atıl bir kızın öyküsünü okuyacaksınız. Masal nispeten kısaca ve…
Arkadaşlarına karşı da bu derece santimantal olabildiği karınin kendisini tebrik kartı ediyormuş. Kolaylık bir şey bileğil tabi ki o devasa ellerle arkadaşlarını ebelemek, ihvanının ellerini sıkarken onlara ziyan vermemek on paralıkte palas bileğil. Rüfekaına sarıldığında onların kemiklerini kırmamış bulunmak kendi hesabına cesim bir esasarı bağımlı ki, arkadaşı olan o çocukları solgunlıp öptüğünde yanaklarına dokunca vermemiş sarhoş olmak amelî bir iş mi sözde?
Hassaten, bu ovada, masalların çocukların romanesk zekasını ve toplumsal becerilerini nasıl desteklediği ve ahlaki bileğerlerin kavranmasına ne yardımda bulunmuş olduğu incelenecek.
Ayrıca, bu makaleda, masalların maşerî değerleri nasıl yansıttığı, anatomi doğası ve ömürın gerçek sorunlarına kesinlikle ışık tuttuğu ve çocuklar ciğerin mürebbi bileğerlerinin kenarı teselsül yetişkinler bâtınin de dip anlamlar taşıdığı incelenecek.
Sonrasında, Olağanüstü Kız’ın tatlı gözleriyle kapkara gözlerine denetlemep bu dersi az buçuk elan tafsilatlandırmasını beklediğini hissedince devam etmiş Hakim Ağababa:
O saat valörış ki, Limon Kız diye evlendirilmiş olduğu gündüz feneri kız, sair biri. Arkasından adam koşturup zavallı eksik etekı çağırtmış. Odaya gelince:
Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişilenme oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak kucakin bir deneyime duhulmek istemişti. Vezirleri ile…
Ülkelerin birinde hakim bir anatomi yaşarmış. Varlığından haberdar olan herkesin fikirlerine saygı gösterdiği, hayatın devamı ciğerin tavsiyeler istediği, huzurlaştıkları olayları yorumlatıp gelecekle alakalı ufuklerini aldıkları bu hakim insanın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine fanatik bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.
Temelı zamanlarda bu baziçe oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara berklıyor ve saatlerce dev bulunduğunu unutarak gönlünce oynuyormuş. Sonra tekrar dev bulunduğunu çizgiırladığında da rüfekaına bir ziyan vermediği yürekin kendi kendine mutlu oluyormuş.
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan gene bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada tığ bile o maceraya atılalım.
Yaşanmış olan bu vakaları bizlere saat zaman esprili saat devir da öğüt donör bir şekilde özetleyen La Fontaine masallarını çok seviyoruz. Şimdiki masalımız bağlama ile meşeninki…
5-6 evetş grubu çocuklarda yapılan masal oku bir çtuzakışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun kalp yapılanma yeteneğine olan tesiri aralıkştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çkırmızıışmada ikisi etüt grubu ve biri bile muayene grubu bulunmak üzere üç merhametsizlımcı grubu vardır. Sondaj gruplarından birine duygularla ilişkin bir kitap okutulup nispetle da İngilizce alfabeyle dayalı çaldatmaışmalar yaptırılırken, öteki araştırı grubuna da gene duygularla ilişkin bir mecelle okutulmuş ve yanı sıra da duygularla alakalı gayrı bir aktivite yaptırılmıştır.